送禮,是表示送禮物者對一段關係的珍惜,其行動本身足夠說明這樣的心意。很可惜的是人們常用禮物的價值或是送禮的方式等等,去衡量關係的輕重。然而這樣的情況是可以改變的,因為對於接受禮物的人而言,那只是一念之差。要明白每個人購買禮物的能力是不同的:比較富有的人,當然可以送出貴重禮物,卻不一定帶著送禮的誠意;相反,比較貧窮的人,即使很珍貴彼此的友誼,也不一定可以送出貴重禮物。如果接受禮物者能這樣理解,那無論收到怎樣的禮物,都是很開心的,因為他所看重的是送禮者的心意,而不是禮物的本身。
對於送禮者而言,雖然也很希望透過一份有價值的禮物,去表示自己的心意,但也不要過分執著,因為真正的關係不是用禮物去維持的;若是對方這樣想,那麼,你們之間的關係其實可能並不存在。真正的友誼,是送禮者是用心思去表達的,收禮物者也一定可以從禮物的本身去領會送禮者的心意。
廣東人就是把「禮物」說成人情;意思是在送出禮物時,是一種禮尚往來的行為,人怎樣待你,你怎樣待人。事實上,在節期中送禮物給服務我們的人,就是「禮尚往來」的行動,只不過服務我們的人送出的是勞力;我們送出的是答謝;最重要的是彼此都是有「情」的。
值得思想的是,可以不望回報地送出禮物嗎?當然是可以的,聖誕節就是這樣的一個節期。當然,我們所說的不望回報只是一種應有的心態,就是即使沒有回報也願意送出。但如果能夠獲得回報,即使只是一聲感謝,那當然也是很好的。
誠如深愛人類的上帝,為了把人類從罪惡的傷害中救拔出來,而讓自己的兒子耶穌基督成為肉身,成為一件禮物,送給所有的人,那是在我們還不認識祂的時候就送出的。換言之,這份禮物就是不望回報的,人們以簡單的信心領受就可以了。今日在教會中就有著許多這樣的基督徒,不必付任何的代價,白白地領受了上帝的救恩。不過,如果領受者能體會,這救恩確實是一份極其珍貴的禮物,不但存著感恩的心去領受,而且願意成為上帝的使者,帶領更多的人來接受這份禮物,那會讓送禮物的上帝非常喜悅的。@
在選擇為孩童買什麼禮物時,若能先安靜思考,孩童的性格取向和興趣發展,都會幫助你買到合適的禮物。買禮物是要「發展」孩童沒有的才能,或是「加強」他已經有的潛能?這是兩種完全不同的考慮方向。
此外,現在的孩童已經倚賴很多的電腦、電子類產品了,加上疫情的緣故,可以加強的是一些增加孩童與人互動、團隊玩耍,想像力和激發愛心類的禮物。當然也要看自己的預算,和孩子實際年齡的需要。買了超過孩子年齡能使用和了解的玩具,只有讓他感到挫折,失去在遊戲中學習的興趣。
記得30年前在養孩子的時候,家庭能用來買玩具的預算,少之又少。結果,這項當時覺得是一種遺憾的缺乏,卻成為培養孩子創造力的助力。他變得喜歡廚房的炒菜鏟子等「真實」的玩具,將廚房當作實驗室來使用,也自己設計玩具,如小拖車等。有一次我甚至在唐人街買一條新鮮的魚回家,先放在浴缸裡讓孩子玩夠了,晚上再蒸來吃,大人與小孩都留下了難忘的回憶。也常帶孩子去公園玩沙,和其他小朋友互動……現今他27歲了,是一個有愛心、懂得溝通、有憐憫心的成年人。
先認識不同年齡層孩童的發展:
0-2 歲孩童:
買增加孩子身體運動、平衡、刺激五官發展的玩具,都是適合的選項。如:Bouncy Pals、會講話唱歌的玩偶Tickle Me Elmo、煮飯玩具Chopping and Learning Pot、能唱又能錄的音樂機Cocomelon Sing Along Boombox、走路平衡機Classical Push and Play Walker等。
3-4 歲孩童
學齡前的孩子,玩耍的方式不同了,這階段要增加他們與人互動和想像力。比如女孩玩扮家家酒和做簡單手工,男孩玩想像中的武士、車隊等。適合年齡的基礎音樂、藝術、手工、團隊玩耍和語言學習等工具都很好,例如Ada Twist Scientist Lab Set, Adoption Day Baby, Animal Planet Wild Rescue Center, Bat Man Bat-Tech, Big! Make & Go, 70 Pieces Set等。
5-7歲
世界擴大到學校和社區了,他們喜歡嘗試新鮮的事物,也滿意自己能做一點選擇。鼓勵他們發揮自己的興趣,玩具可針對這方面發展,如數學、科學、藝術、戰略等刺激腦力思考的遊戲,例如3Doodler Start立體打印,Akedo Ultimate Battle,MadameAlexander互動遊戲組,Baby Shark & William互動填充玩具等)
8 歲以上
網上或實體與人互動,是這個年齡層所關心的,他們一方面喜歡電腦產品,但也喜歡和人玩團體遊戲,如一些需要動起來的遊戲。玩具可以是個人玩的,也可以是和同年齡一起玩的紙牌遊戲。例如Star War的Baby Yoda,能發聲音和身體舞動,ArtieMax 立體畫圖機,Marvel人形公仔,Hedband Blast Off,大富翁等等。
青少年
TikTok熱門後,能夠教青少年製作「視頻」的電子設備或軟體,都適合他們。比較複雜的黏土、手工藝品,還有家人坐在一起玩的紙牌遊戲都很好。這些雖然傳統,卻是經年累月都不會失去價值的遊戲。Good Housekeeping Institute也提供一些在實驗室裡實驗過、對每個年齡層都有助益的玩具或遊戲,讀者不妨參考他們的網站。@
俗語說:「寶劍贈英雄,寶石贈美人。」常識更是告訴我們,「蘿蔔白菜各有所愛。」送禮物要能送到適合對方,也是對方所愛、心正想要的,那該多好!加拿大英屬哥倫比亞大學心理學教授伊麗莎白·鄧恩(Elizabeth Dunn)和同事合著一書,《快樂金錢:快樂消費的科學》(Happy Money: the Science of Happier Spending),給出這樣的建議:「人們希望有創意,能給收禮人一個意外驚喜,但實際上更好的禮物應該是他們親口說出想要的東西。」我們采訪了各地不同年紀的朋友,聽聽他們想要的禮物是什麼,五花八門聽來甚為有趣,也引發我們思考:我真的知道身邊的他/她想要的是什麼嗎?鼓勵你也去好好問一問!
孩子們:
英國呈君(三歲小妹妹):小豬佩奇(Peppa Pig)的禮物
加州Eliana(三歲):橡皮泥;Jett(9歲):一台電腦
加州Simpson(11歲):Oculus Quest 2 VR(虛擬實境頭戴裝置)
東俊(高中12年級女學生):我想要錢,因為可以儲起來,有需要時可以用,特別是讀大學時要用很多錢。
Ceri(大學生):各門課都能拿A
為人父母:
北京Alice:女兒有精神狀況很多年了,我最想要的禮物是她能清醒過來,聖誕節到教會敬拜上帝。
林先生:小孩的微笑,因為他們都是出自自發,沒有心機的。
上班一族:
加州Janet:喜歡的書;Joe:智能手錶;胡玉:護膚品
Grace Ren:出去旅遊
Rachel Ren:想要AirPods of Apple(藍牙無線耳機)
Teng:換一部新的iPhone 13
Shawn:我最想要的禮物是一台無人拍攝機和一個月的假期,我會帶著無人機到處拍攝,做成一個短片分享給我的朋友。
Alvin:iPhone 12,因為我需要。不是iPhone 13,因為12已經讓我心滿意足了!其實最重要是心意,如果有心,送我一張卡片就已足夠了。
芝加哥若珠:我比較喜歡一些實用的物品,因為聖誕節每年有,所以最好收到一些可以經常用的東西,收到後一方面東西實用,而且可以經常用,因此也經常想起送禮物的人。我比較喜歡類似短襪、護膚品等之類的東西。
加州Ruth & Sylvia:哈!我們最喜歡實惠的現金禮,一來送禮的人不用傷腦筋,收禮的人可以百變,自由選擇心儀和實用的物品,甚至用作助人捐贈之途,現今的時代,一般都沒有什麼急切的需要,所有的東西可有可無,甚至是錦上添花。若有空間可以自由處理安排,那不是皆大歡喜的事!
退休人士:
余女士:我什麼都不想要,因為需要的都有了;為免將來兩腳一伸,越多東西後輩收拾得越辛苦,大家不要再買東西給我了。
黃太太:我已經是有9個兒孫的祖母,聖誕節最想要的是兒孫們送我一些聖誕卡片,自製或購買的都好,只要他們能用中文寫一些祝賀的話,就會把我弄得心花怒放,因為他們都是受英語教育的,若用中文書寫,一定花了不少心思。兒孫們若能自寫當然是超喜悅了,有時要靠父母幫忙,這份親子關係又是我期望的,巴不得兒孫們多享天倫之樂;尚有,若是第二年再收到賀卡時,我會拿來作對比,看見他們的成長,有進步、有心意、有創作……這些豈能用任何金錢代價來衡量呢!
美嬋:講起聖誕禮物,我最渴望的是一個去以色列旅遊的旅程,因為信主35年,一直都想去經歷聖地中耶穌生平及門徒、保羅等在《聖經》記載所行所到之地,因為無論是自讀《聖經》,聽講道,弟兄姊妹的分享,甚至在電視的介紹,都不如自己親身經歷那一種真實的感受。由於年輕時工作,沒有時間去體會,現在退休了,又遇著疫情,至今尚未能如願以償,心中的渴望就更深了。希望聖誕節兒子能助我如償,其實他早已暗示,若我提出他一定會支持的。感謝神!
屬靈的禮物:
李太:神的賜福——平安健康,因為神所賜比什麼都重要。
劉先生:有精神體力,因為這樣可以事奉神。
有些禮物是可以花錢買、跟人要的,有些則是要自己努力的,更有一些是只能求天父上帝賞賜的。在這個聖誕節,願各人的心願都得以知足:「要以耶和華為樂,祂就將你心裡所求的賜給你。」(《詩篇》三十七章4節)@